面对琳琅满目的图书市场,家长如何为幼儿选择图书,并发挥图书的价值是本文研究的出发点。本文调查了泰州市的两所幼儿园大班家长为幼儿选择图书的相关信息。我们发现,大部分家长能从幼儿的角度选择图书,主要通过网购等途径来购买图书。同时,我们也发现家长选择图书时只关注内容,较少关注出版社的正规性,以及图书的形式。因此,本文对家长科学选购图书提出了相关建议。